奥术神座txt,女娲界txt,龙王殿小说

序號	采購項目名稱	采購需求概況	預(yù)算金額(萬元)	預(yù)計采購時間	備注
*	****年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目-新型電力系統(tǒng)綜合實訓(xùn)平臺教學(xué)設(shè)備	采購內(nèi)容：**電氣控制實訓(xùn)區(qū) 采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：電氣安裝實訓(xùn)區(qū) 采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：數(shù)字孿生仿真系統(tǒng) 采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：可再生能源發(fā)電中心采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：儲能運行管理中心(含儲能運行管理實訓(xùn)軟件.) 采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：負載及控制中心采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：新型電力系統(tǒng)仿真規(guī)劃設(shè)計軟件*. 采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：新型電力系統(tǒng)能源場站仿真運維軟件. 采購數(shù)量：套采購內(nèi)容：工具、耗材包、技術(shù)支持采購數(shù)量：套主要功能或目標(biāo)：通過模塊化設(shè)計(如步進電機控制單元、機械手裝配單元)，實現(xiàn)從基礎(chǔ)電氣控制到復(fù)雜運動控制的全鏈條訓(xùn)練。數(shù)字孿生技術(shù)可虛擬調(diào)試**程序，結(jié)合實物驗證提升教學(xué)效率，助力學(xué)生掌握自動化生產(chǎn)線設(shè)計、故障診斷等核心技能。目標(biāo)是為智能制造領(lǐng)域培養(yǎng)具備工業(yè)控制邏輯、網(wǎng)絡(luò)通訊及系統(tǒng)集成能力的技術(shù)人才需滿足的要求：、需包含**基礎(chǔ)編程(梯形圖/功能塊圖)、變頻器調(diào)速控制、伺服電機定位控制等實訓(xùn)模塊，支持音樂噴泉、自動分揀等綜合項目開發(fā)；、*單元需支持****協(xié)議，觸摸屏與通訊延遲≤***，伺服控制精度達±.***；、硬件接口需兼容三菱、松下等主流品牌*，軟件提供開放式支持二次開發(fā)；、供應(yīng)商需提供**課時培訓(xùn)服務(wù)，包含工業(yè)機器人運維、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用.	*.****	**年月	無
*	****年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目-汽車新能源實訓(xùn)室建設(shè)及汽修設(shè)備	采購內(nèi)容：汽車新能源實訓(xùn)室建設(shè)及汽修設(shè)備采購數(shù)量：項主要功能或目標(biāo)：通過透明元件示教盒、動態(tài)磁場演示等創(chuàng)新設(shè)計，實現(xiàn)電路原理可視化與故障場景沉浸式訓(xùn)練，助力學(xué)生掌握電池管理系統(tǒng)()、車載充電機等關(guān)鍵設(shè)備的工作原理。同時，裝置支持虛擬仿真與物理驗證閉環(huán)體系，可模擬動力電池針刺實驗、車載-*變換器開發(fā)等高風(fēng)險場景，提升學(xué)生解決實際問題的能力。目標(biāo)是為新能源汽車行業(yè)培養(yǎng)具備高壓安全操作、故障診斷及新能源系統(tǒng)設(shè)計能力的技術(shù)人才。需滿足的要求：、需包含電池系統(tǒng)實訓(xùn)臺架(支持*磷酸鐵鋰電池模擬)、電機系統(tǒng)實訓(xùn)臺(永磁同步電機+液冷散熱)、高壓電控總成實訓(xùn)臺(功率模塊+控制)等核心模塊；、數(shù)字孿生系統(tǒng)需實時顯示電池電壓、溫度、電流等參數(shù)，支持*路故障設(shè)置與恢復(fù)功能；配備絕緣測試儀、防護服等安全設(shè)備，確保高壓操作符合國標(biāo)安全規(guī)范； *、需適配全國職業(yè)院校技能大賽，提供競賽專用故障庫與評分系統(tǒng)。	*.****	**年月	無
*	****現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目-優(yōu)質(zhì)專業(yè)群實驗實訓(xùn)平臺建設(shè)(農(nóng)林類、畜牧類實驗實訓(xùn)中心平臺建設(shè))	采購內(nèi)容：優(yōu)質(zhì)專業(yè)群實驗實訓(xùn)平臺建設(shè)(農(nóng)林類、畜牧類實驗實訓(xùn)中心平臺建設(shè)) 采購數(shù)量：項主要功能或目標(biāo)：主要功能或目標(biāo)： .產(chǎn)教融合型項目開發(fā) .職業(yè)技能認(rèn)證與競賽支撐 .跨學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng) .綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù) 需滿足的要求：.精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)實踐需求 .產(chǎn)教融合型人才培養(yǎng)需求 .智能化教學(xué)資源支撐需求	*.****	**年月	無

序號

采購項目名稱

采購需求概況

預(yù)算金額(萬元)

預(yù)計采購時間

備注

****年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目-新型電力系統(tǒng)綜合實訓(xùn)平臺教學(xué)設(shè)備

采購內(nèi)容：***電氣控制實訓(xùn)區(qū) 采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：電氣安裝實訓(xùn)區(qū) 采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：數(shù)字孿生仿真系統(tǒng) 采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：可再生能源發(fā)電中心采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：儲能運行管理中心(含儲能運行管理實訓(xùn)軟件**.*) 采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：負載及控制中心采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：新型電力系統(tǒng)仿真規(guī)劃設(shè)計軟件**.* 采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：新型電力系統(tǒng)能源場站仿真運維軟件**.* 采購數(shù)量：*套采購內(nèi)容：工具、耗材包、技術(shù)支持采購數(shù)量：*套主要功能或目標(biāo)：通過模塊化設(shè)計(如步進電機控制單元、機械手裝配單元)，實現(xiàn)從基礎(chǔ)電氣控制到復(fù)雜運動控制的全鏈條訓(xùn)練。數(shù)字孿生技術(shù)可虛擬調(diào)試***程序，結(jié)合實物驗證提升教學(xué)效率，助力學(xué)生掌握自動化生產(chǎn)線設(shè)計、故障診斷等核心技能。目標(biāo)是為智能制造領(lǐng)域培養(yǎng)具備工業(yè)控制邏輯、網(wǎng)絡(luò)通訊及系統(tǒng)集成能力的技術(shù)人才需滿足的要求：*、需包含***基礎(chǔ)編程(梯形圖/功能塊圖)、變頻器調(diào)速控制、伺服電機定位控制等實訓(xùn)模塊，支持音樂噴泉、自動分揀等綜合項目開發(fā)； *、***單元需支持********協(xié)議，觸摸屏與***通訊延遲≤*****，伺服控制精度達±*.****； *、硬件接口需兼容三菱、松下等主流品牌***，軟件提供開放式***支持二次開發(fā)； *、供應(yīng)商需提供**課時培訓(xùn)服務(wù)，包含工業(yè)機器人運維、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用.

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****年**月

無

****年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目-汽車新能源實訓(xùn)室建設(shè)及汽修設(shè)備

采購內(nèi)容：汽車新能源實訓(xùn)室建設(shè)及汽修設(shè)備采購數(shù)量：*項主要功能或目標(biāo)：通過透明元件示教盒、動態(tài)磁場演示等創(chuàng)新設(shè)計，實現(xiàn)電路原理可視化與故障場景沉浸式訓(xùn)練，助力學(xué)生掌握電池管理系統(tǒng)(***)、車載充電機等關(guān)鍵設(shè)備的工作原理。同時，裝置支持虛擬仿真與物理驗證閉環(huán)體系，可模擬動力電池針刺實驗、車載**-**變換器開發(fā)等高風(fēng)險場景，提升學(xué)生解決實際問題的能力。目標(biāo)是為新能源汽車行業(yè)培養(yǎng)具備高壓安全操作、故障診斷及新能源系統(tǒng)設(shè)計能力的技術(shù)人才。需滿足的要求：*、需包含電池系統(tǒng)實訓(xùn)臺架(支持***磷酸鐵鋰電池模擬)、電機系統(tǒng)實訓(xùn)臺(永磁同步電機+液冷散熱)、高壓電控總成實訓(xùn)臺(****功率模塊+***控制)等核心模塊； *、數(shù)字孿生系統(tǒng)需實時顯示電池電壓、溫度、電流等參數(shù)，支持**路故障設(shè)置與恢復(fù)功能； *配備絕緣測試儀、防護服等安全設(shè)備，確保高壓操作符合國標(biāo)安全規(guī)范； *、需適配全國職業(yè)院校技能大賽，提供競賽專用故障庫與評分系統(tǒng)。

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****現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃項目-優(yōu)質(zhì)專業(yè)群實驗實訓(xùn)平臺建設(shè)(農(nóng)林類、畜牧類實驗實訓(xùn)中心平臺建設(shè))

采購內(nèi)容：優(yōu)質(zhì)專業(yè)群實驗實訓(xùn)平臺建設(shè)(農(nóng)林類、畜牧類實驗實訓(xùn)中心平臺建設(shè)) 采購數(shù)量：*項主要功能或目標(biāo)：主要功能或目標(biāo)： *.產(chǎn)教融合型項目開發(fā) *.職業(yè)技能認(rèn)證與競賽支撐 *.跨學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng) *.綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù) 需滿足的要求：*.精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)實踐需求 *.產(chǎn)教融合型人才培養(yǎng)需求 *.智能化教學(xué)資源支撐需求

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