一、項目概況
*、項目編號：****-****-***** *************************
*、項目名稱：金鄉(xiāng)縣教育和體育局****年校園錄播室建設采購項目
*、首次公告日期：****年**月**日
二、更正信息：
*、更正事項：□采購公告?采購文件 □采購結果
*、更正內容：
*.原招標文件采購清單中的內容
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高清錄播主機 |
一.整體設計 *.主機架構：為保障系統運行穩(wěn)定、安全，要求錄播主機采用嵌入式架構設計，非**、服務器架構。主機為標準**機架式設備，便于安裝部署，并要求錄播主機為非壁掛式架構，不存在機身顯示屏等產生其他視頻、強光源變化從而影響學生課堂專注力。 *. 功能設計：要求主機功能高度集成化，需具備錄制、導播、自動跟蹤、存儲、點播、互動等多功能功于一體，無需額外增加跟蹤主機、互動主機等其他主機。 *.▲節(jié)能環(huán)保：應具有嵌入式低功耗環(huán)保特性，需采用不高于*****安全電壓供電，整機正常工作狀態(tài)下功耗不超過***。 *.低噪聲設計：要求所投錄播主機產生噪聲最大值≤****(*)。 |
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錄播管理軟件 |
一.整體要求 *.要求配套的錄播流媒體處理軟件在出廠時內置于高清錄播主機中。 *.軟件架構：軟件需采用*/*架構設計，使用主流瀏覽器通過網絡即可訪問軟件后臺進行管理應用。 *.自主知識產權：要求錄播流媒體處理軟件具備自主知識產權，提供錄播流媒體處理相關功能的軟件著作權登記證書復印件并加蓋廠家公章。 二.錄播模塊 *.錄制存儲：要求在斷網情況下也可以對本地教室進行視頻錄制，并將錄制文件保存在錄播主機的內置硬盤中。并要求支持*****高清分辨率錄制，采用***視頻格式封裝。 *.錄制模式：支持電影模式、資源模式等錄制模式。電影模式下實現多路信號的復合成一路畫面進行錄制；資源模式下要求攝像機畫面、電腦畫面均可獨立錄制封裝。 *.高低碼流錄制：要求支持高低雙碼流同步錄制，并要求支持自定義錄制分辨率、碼流。 *.分段錄制：要求支持長視頻分段錄制的功能，可自定義視頻文件分段時長，當錄制課程時間較長時，可在不結束錄制的條件下自動按分段時長將課程視頻文件分割錄制成多個視頻文件，提供不分段、**分鐘分段、**分鐘分段三種方式可選。 *.同步錄制：要求支持*盤等外設設備接入主機后，實現本機與*盤同步錄制保存的功能。主機正常錄制的同時，另存為一份文件保存到*盤中。 *.云臺控制：支持攝像機云臺控制技術，實現對接入攝像機的畫面進行云臺控制，包括畫面上下左右移動、放大縮小變焦等操作。云臺控制功能應具有鼠標快速定位功能，通過鼠標點擊快速居中畫面區(qū)域。 *.錄制跟蹤：要求內置錄制畫面跟蹤功能，結合定位分析鏡頭，完成攝像機的畫面拍攝和跟蹤檢測，實現課堂教師、學生行為的全自動跟蹤。跟蹤模式需包括教師走動全景、教師授課特寫、教學課件跟蹤、學生起立特寫、學生聽課全景等。為保障系統使用、管理便捷穩(wěn)定，不接受使用額外配置跟蹤主機的方式。 *.跟蹤屏蔽：支持設置跟蹤屏蔽區(qū)域，如主動屏蔽掉教師觀摩區(qū)、窗戶窗簾、教室門口、大屏液晶電視等易干擾跟蹤效果的地方，所屏蔽的地方系統將不對其進行圖像分析跟蹤運算，以避免這些地方干擾整體的跟蹤效果。 *.錄制控制：要求支持錄制、暫停、結束等基本功能操作，并支持通過外接控制設備以及網頁***登錄控制等方式進行錄制控制。 **.音頻處理：要求內置音頻處理模塊，支持**均衡、***回聲抑制、***自動增益、***噪聲抑制等音頻處理功能。 三.導播模塊 *.本地導播：要求支持連接外接導播臺進行控制導播，實現本地導播控制。 *.網絡導播：為保障低配置電腦也能正常使用，要求支持通過瀏覽器訪問錄播主機進入導播界面，在導播界面實現對所有接入視頻和錄制效果畫面的實時預覽，并支持在手動導播模式下進行信號源實時切換錄制。不接受安裝客戶端軟件進行導播的方式。 *.導播模式：支持全自動、半自動、手動三種導播模式，并支持錄制過程中任意切換導播模式。 *.導播預覽：要求導播界面可實現接入畫面的導播預覽，預覽畫面需包括教師特寫、教師全景、學生全景、學生特寫、板書畫面、電腦畫面等。并支持點擊預覽畫面可自由切換錄制畫面進行錄制。 *.▲畫面布局：提供雙分屏、三分屏、畫中畫等錄制布局，并支持自定義布局方式，支持多個視頻圖層自由疊加組合，自定義布局時可隨意拖拉畫面窗口。 *.攝像機預置位：要求支持*個攝像機云臺預制位設置，導播過程中可便捷調取攝像機預設位置的畫面。 *.字幕臺標：要求錄制模式下支持****臺標、字幕設置，可自主上傳****圖標、編輯字幕內容。 *.可以音量控制：要求可通過導播界面進行音量控制，調整相關輸入輸出音量大小。 四.直播模塊 *.▲多流直播：要求支持****和****視頻傳輸協議，并要求支持不少于*路****同步推流直播，并要求自定義選擇主碼流或子碼流信號源進行推流，實現多流直播。 *.直播碼流：支持自定義直播分辨率和碼率，最高支持*****登錄后查看*****，以適應不同網絡環(huán)境下保持直播的流暢性。 *.直播模式：要求支持****直播、**直播、集控推流直播等不少于*種不同直播模式，以適應不同場景直播需求。 五.互動模塊 *.▲互動協議：支持登錄后查看、***、******、****標準視音頻互動協議，支持基于***的動態(tài)網絡自適應功能，便捷進行遠程互動教學應用。 *.互動要求：要求內置互動模塊，無需額外部署***類設備即可支持“*+*”的互動授課模式，實現專遞課堂教學應用。同時也需支持會議互動模式，創(chuàng)建或加入大規(guī)模視音頻實時互動。 *.▲雙流互動：要求支持雙流互動功能，在互動通訊過程中，支持教學場景信號與電腦課件信號以互相獨立的信號進行傳輸，并最終接收端設備可通過兩路****接口將接收到的教學場景畫面與電腦課件畫面同時分別環(huán)出到兩個顯示設備上。 *.互動通訊錄：支持對接獲取互動云系統的通訊錄數據，數據內容包括所有已在互動云系統注冊的錄播賬號、錄播昵稱。支持通過通訊錄選擇互動對象直接呼叫，或手動輸入錄播賬號進行呼叫，并提供導入通訊錄功能。 *.▲發(fā)言權限控制：通過錄播主機的網絡導播界面，需支持主講端在互動過程中對其余互動參與者的發(fā)言權限進行控制，支持單人禁言/開啟以及全場禁言/開啟的控制方式。 *.互動畫質：要求錄播主機在雙向互動過程中，可實現*****登錄后查看*****畫質，并支持網絡自適應功能。 六.管理模塊 *.錄像管理：支持對錄制視頻按標題、主持人、時間、時長進行排序，便于快速檢索所需視頻。支持對錄像文件進行回放和下載 *.視頻修復：支持硬盤格式化功能，支持對設備異常斷電、宕機造成的損壞視頻文件進行修復。 *.版本切換：支持中英雙語版本切換，適合不同用戶的應用需求。要求通過網絡導播界面即可便捷切換，無需進行更改授權、系統升級等復雜操作。 *.面板管控：支持接入控制面板，對錄播設備進行喚醒、錄制管理。 |
現變更為：
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高清錄播主機 |
一.整體設計 *.主機架構：為保障系統運行穩(wěn)定、安全，要求錄播主機采用嵌入式架構設計，非**、服務器架構。主機為標準**機架式設備，不存在機身顯示屏等產生其他視頻、強光源變化從而影響學生課堂專注力。 *. 功能設計：要求主機功能高度集成化，需具備錄制、導播、自動跟蹤、存儲、點播、互動等多功能功于一體。 *.▲節(jié)能環(huán)保：應具有嵌入式低功耗環(huán)保特性，需采用不高于*****安全電壓供電，整機正常工作狀態(tài)下功耗不超過***。 *.低噪聲設計：要求所投錄播主機產生噪聲最大值≤**.***(*)。 |
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錄播管理軟件 |
一.整體要求 *.要求配套的錄播流媒體處理軟件在出廠時內置于高清錄播主機中。 *.軟件架構：軟件需采用*/*架構設計，使用主流瀏覽器通過網絡即可訪問軟件后臺進行管理應用。 二.錄播模塊 *.錄制存儲：要求在斷網情況下也可以對本地教室進行視頻錄制，并將錄制文件保存在錄播主機的內置硬盤中。并要求支持*****高清分辨率錄制，采用***視頻格式封裝。 *.錄制模式：支持電影模式、資源模式等錄制模式。電影模式下實現多路信號的復合成一路畫面進行錄制；資源模式下要求攝像機畫面、電腦畫面均可獨立錄制封裝。 *.高低碼流錄制：要求錄播主機支持錄制質量設置，提供*****、****等高清標清質量選擇，并支持自定義錄制分辨率、***(幀率)、***(比特率)、***(畫面組)。 *.分段錄制：要求支持長視頻分段錄制的功能，可自定義視頻文件分段時長，當錄制課程時間較長時，可在不結束錄制的條件下自動按分段時長將課程視頻文件分割錄制成多個視頻文件，提供不分段、**分鐘分段、**分鐘分段三種方式可選。 *.同步錄制：要求支持*盤等外設設備接入主機后，實現本機與*盤同步錄制保存的功能。主機正常錄制的同時，另存為一份文件保存到*盤中。 *.云臺控制：支持攝像機云臺控制技術，實現對接入攝像機的畫面進行云臺控制，包括畫面上下左右移動、放大縮小變焦等操作。云臺控制功能應具有鼠標快速定位功能，通過鼠標點擊快速居中畫面區(qū)域。 *.錄制跟蹤：要求內置錄制畫面跟蹤功能，結合定位分析鏡頭，完成攝像機的畫面拍攝和跟蹤檢測，實現課堂教師、學生行為的全自動跟蹤。跟蹤模式需包括教師走動全景、教師授課特寫、教學課件跟蹤、學生起立特寫、學生聽課全景等。為保障系統使用、管理便捷穩(wěn)定，不接受使用額外配置跟蹤主機的方式。 *.跟蹤屏蔽：支持設置跟蹤屏蔽區(qū)域，如主動屏蔽掉教師觀摩區(qū)、窗戶窗簾、教室門口、大屏液晶電視等易干擾跟蹤效果的地方，所屏蔽的地方系統將不對其進行圖像分析跟蹤運算，以避免這些地方干擾整體的跟蹤效果。 *.錄制控制：要求支持錄制、暫停、結束等基本功能操作，并支持通過外接控制設備以及網頁***登錄控制等方式進行錄制控制。 **.音頻處理：要求內置音頻處理模塊，支持**均衡、***回聲抑制、***自動增益、***噪聲抑制等音頻處理功能。 三.導播模塊 *.本地導播：要求支持連接外接導播臺進行控制導播，實現本地導播控制。 *.網絡導播：為保障低配置電腦也能正常使用，要求支持通過瀏覽器訪問錄播主機進入導播界面，在導播界面實現對所有接入視頻和錄制效果畫面的實時預覽，并支持在手動導播模式下進行信號源實時切換錄制。不接受安裝客戶端軟件進行導播的方式。 *.導播模式：支持全自動、半自動、手動三種導播模式，并支持錄制過程中任意切換導播模式。 *.導播預覽：要求導播界面可實現接入畫面的導播預覽，預覽畫面需包括教師特寫、教師全景、學生全景、學生特寫、板書畫面、電腦畫面等。并支持點擊預覽畫面可自由切換錄制畫面進行錄制。 *.▲畫面布局：提供雙分屏、三分屏、畫中畫等錄制布局，并支持自定義布局方式，支持多個視頻圖層自由疊加組合，自定義布局時可隨意拖拉畫面窗口。 *.攝像機預置位：要求支持*個攝像機云臺預制位設置，導播過程中可便捷調取攝像機預設位置的畫面。 *.字幕臺標：要求錄制模式下支持****臺標、字幕設置，可自主上傳****圖標、編輯字幕內容。 *.可以音量控制：要求可通過導播界面進行音量控制，調整相關輸入輸出音量大小。 四.直播模塊 *.▲多流直播：要求支持****和****視頻傳輸協議，并要求支持不少于*路****同步推流直播，并要求自定義選擇主碼流或子碼流信號源進行推流，實現多流直播。 *.直播碼流：支持自定義直播分辨率和碼率，最高支持*****登錄后查看*****，以適應不同網絡環(huán)境下保持直播的流暢性。 *.直播模式：要求支持****直播、**直播、集控推流直播等不少于*種不同直播模式，以適應不同場景直播需求。 五.互動模塊 *.▲互動協議：支持登錄后查看、***、******、****標準視音頻互動協議，支持基于***的動態(tài)網絡自適應功能，便捷進行遠程互動教學應用。 *.互動要求：要求內置互動模塊，無需額外部署***類設備即可支持“*+*”的互動授課模式，實現專遞課堂教學應用。同時也需支持會議互動模式，創(chuàng)建或加入大規(guī)模視音頻實時互動。 *.▲雙流互動：要求支持雙流互動功能，在互動通訊過程中，支持教學場景信號與電腦課件信號以互相獨立的信號進行傳輸，并最終接收端設備可通過兩路****接口將接收到的教學場景畫面與電腦課件畫面同時分別環(huán)出到兩個顯示設備上。 *.互動通訊錄：支持對接獲取互動云系統的通訊錄數據，數據內容包括所有已在互動云系統注冊的錄播賬號、錄播昵稱。支持通過通訊錄選擇互動對象直接呼叫，或手動輸入錄播賬號進行呼叫，并提供導入通訊錄功能。 *.▲發(fā)言權限控制：通過錄播主機的網絡導播界面，需支持主講端在互動過程中對其余互動參與者的發(fā)言權限進行控制，支持單人禁言/開啟以及全場禁言/開啟的控制方式。 *.互動畫質：要求錄播主機在雙向互動過程中，可實現*****登錄后查看*****畫質，并支持網絡自適應功能。 六.管理模塊 *.錄像管理：支持對錄制視頻按標題、主持人、時間、時長進行排序，便于快速檢索所需視頻。支持對錄像文件進行回放和下載 *.視頻修復：支持硬盤格式化功能，支持對設備異常斷電、宕機造成的損壞視頻文件進行修復。 *.版本切換：支持中英雙語版本切換，適合不同用戶的應用需求。要求通過網絡導播界面即可便捷切換，無需進行更改授權、系統升級等復雜操作。 *.面板管控：支持接入控制面板，對錄播設備進行喚醒、錄制管理。 智能課堂行為分析 七、整體要求 *.兼容對接：配套**視頻分析終端，實現視頻數據分析；同時支持與視頻資源管理平臺無縫對接，可將數據通過平臺進行分析結果數據展示。 *.多維分析：支持多維度課堂分析數據，包括“課堂類型”、“學生專注度數”、“**-**互動指數”、“出勤人數”、“教師軌跡”、“課堂關詞”等維度數據。 *.課堂質量報告：軟件通過分析結果對每個課堂視頻自動形成“課堂質量報告”，包含對課堂教情數據(包括教師提問、語速、關鍵詞、軌跡、*-*分析、互動指數、**-**等)、課堂學情數據(包括學生出勤、課堂專注曲線、學生動作表情)等數據的多維度分析結果。 八、課堂教情分析要求 *.教學行為分析：支持“教師講授”、“指導學生”、“學生展示匯報”、“教師板書”、“師生互動”、“學生討論”、“生生互動”、“課件展示”和“教學資源展示”多種維度的教學行為識別。 *.展示模型：支持以秒為顆粒度對各種類型的教學行為進行基于**功能的全自動伴隨式分析，以課堂時間為軸線形成課堂教學評估數據，并以圖表形式直觀展示課堂每個時刻的行為類型和持續(xù)時長。 *.互動指數：支持生成師生互動指數熱力圖，通過互動指數展示一節(jié)課堂種師生互動情況。 *.支持登錄后查看為分析法(*-*)：要求支持根據圖像識別全自動跟蹤數據生成*-*曲線圖，幫助用戶進行教學技能提升和評估。 登錄后查看教學模型：引入**-**教學分析模型，系統自動生成矩陣圖，并判定授課類型屬于對話型、練習型、混合型、講授型。 *.教師軌跡分析：支持統計整個課節(jié)時間內授課教師的授課行動軌跡并形成教師軌跡熱力分布圖，要求軌跡圖以教室橫縱坐標形式直觀呈現教師授課過程中的授課位置數據。 *.教師巡視分析：要求支持教師巡視情況統計并形成教師巡視分析圖，分析數據應包括教師課堂巡視次數、時長、巡視區(qū)域時長占比等數據。 *.課堂時間分配分析：要求支持對課堂教學行為占比時長進行智能識別與拆分，判斷課堂教師講授時間占比與學生活動時間占比。 *.師生理答分析：支持對師生課堂過程當中的總提問數以及應答次數進行智能分析與呈現。 **.教師可查看每節(jié)課的課堂實錄，可根據不同的教學行為時序進行智能打點切片，形成行為時序圖，可自動定位到課堂實錄的特定時刻，方便進行快速回顧教學環(huán)節(jié)。 九、課堂學生分析要求 *.班級出勤率統計：以班級維度進行班級出勤人數統計，包括應出席人數、實際出席人數、遲到人數、早退人數等。 *.學生專注度分析：支持以課堂時間為軸線，對各個時刻學生的抬頭率進行分析統計，形成學生觀課專注度曲線變化數據統計。 *.支持學生課堂動作分析，包括趴桌子、舉手、站立等肢體語言，可對各類動作進行實時檢測。以課堂時間為軸線通過圖表形象展示課堂中每個時刻各類動作的學生人數。 *.支持對整節(jié)課堂實現學生動作的統計分析，通過圖表展示整節(jié)課堂每種學生動作的峰值時刻、峰值占比和峰值人數，點擊該峰值時刻即跳轉到當前時刻查看詳細數據。 *.支持學生課堂表情分析，包括高興、驚訝、生氣、難過、疑惑、害怕等表情。并支持對各類表情進行實時檢測，以課堂時間為軸線通過圖表形象展示課堂中每個時刻各類表情的學生人數。 *.支持對整節(jié)課堂實現學生表情的統計分析，通過圖表展示整節(jié)課堂每種學生表情的峰值時刻、峰值占比和峰值人數，點擊該峰值時刻即跳轉到當前時刻查看詳細數據。 *.支持學生學習行為占比分析，將學生學習行為分為實踐、討論、演示、視聽、閱讀、聽講等行為，結合圖表的形式判斷本節(jié)課學生對學習內容的平均留存率； *.支持學生課堂表現分析，分析呈現學生專注度均值、以及學生注意力集中階段、注意力渙散階段、學生課堂活躍度時間段。 |
*.原開標時間：****年**月**日**時**分，現變更為：****年**月**日**時**分；
原采購文件下載截止時間：****年**月**日**時**分，現變更為：****年*月**日**時**分；
*.其他內容不變，敬請諒解。
三、更正日期：****年**月**日
四、其他補充事宜
本更正公告一經發(fā)布即視為以書面形式通知所有潛在供應商，發(fā)布時間即為通知送達時間。因本次變更造成的任何責任和結果由供應商自行承擔。
五、其他內容執(zhí)行原招標文件內容。
六、凡對本次公告內容提出詢問，請按以下方式聯系：
*、采購人信息
名 稱：金鄉(xiāng)縣教育和體育局
地 址： 金鄉(xiāng)縣金司路
聯系方式：****-*******(王科長)電子郵箱：*********登錄后查看**.***
*、采購代理機構信息
名 稱： 登錄后查看
地 址： 金鄉(xiāng)縣億九科技大廈 *** 室
聯系方式：**********(張慧)電子郵箱：*********登錄后查看**.***
*、監(jiān)督部門
名 稱：金鄉(xiāng)縣財政局
地 址：濟寧市金鄉(xiāng)縣文峰路與向陽路交匯處附近西北
聯系方式：****-*******(薛主任)電子郵箱：**********登錄后查看**.**登錄后查看
*、項目聯系方式項目聯系人：張慧
聯系方式：***********
發(fā)布人：登錄后查看
發(fā)布時間：****年** 月** 日
