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于洪區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購招標(biāo)公告

遼寧沈陽于洪區(qū)

采購公告

 發(fā)布單位：火標(biāo)網(wǎng)  發(fā)布日期： 2022-12-16 17:39:01

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公告信息

公告信息公告標(biāo)題: 于洪區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購招標(biāo)公告有效期: ****-**-** 至 ****-**-** 撰寫單位: 遼寧云策項(xiàng)目管理有限公司撰寫人: 王旭 (于洪區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購)招標(biāo)公告項(xiàng)目概況于洪區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購招標(biāo)項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在線上獲取招標(biāo)文件并于****年**月**日 **時(shí)**分(北京時(shí)間)前遞交投標(biāo)文件。一、項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目編號(hào)：****-******-***** 項(xiàng)目名稱：于洪區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購包組編號(hào)：*** 預(yù)算金額(元)：******.** 最高限價(jià)(元)：****** 采購需求：登錄后查看序號(hào) 品名參數(shù) 數(shù)量 * 送教上門工具箱套裝 *. 特殊教育課程組合包：是專門為存在口語/語言障礙和認(rèn)知障礙等特殊需求學(xué)生設(shè)計(jì)的綜合性教學(xué)材料，設(shè)計(jì)的目的是向?qū)W生教授新知識(shí)，并給他們?cè)S多機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和練習(xí)新學(xué)的知識(shí)。課程內(nèi)容緊密結(jié)合人教版培智教科書的生活適應(yīng)和生活語文系列教材，由資深特殊教育老師和語言治療師合作開發(fā)。符號(hào)一致性：課程內(nèi)容使用的符號(hào)體系和高科技輔助設(shè)備內(nèi)的一致，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)成長路徑，易于辨識(shí)和教學(xué)。適用范圍廣：任何特殊需求/任何認(rèn)知能力水平的學(xué)生都能從課程中受益，從小學(xué)到高中階段的特殊教育學(xué)生皆可適用，即使對(duì)圖片符號(hào)理解有限的學(xué)生，也能通過多樣性重復(fù)和老師的支持學(xué)習(xí)。一、蔬菜水果單元包*套：學(xué)習(xí)詞匯的知識(shí)，并給學(xué)生提供機(jī)會(huì)有意義地使用詞匯。配置*張***材質(zhì)的詞匯主題表，尺寸不小于*******。(*)詞匯表認(rèn)知活動(dòng)：分我認(rèn)識(shí)、我不認(rèn)識(shí)和我不確定三個(gè)部分，每個(gè)部分帶有不少于*個(gè)魔術(shù)粘；(*)學(xué)習(xí)詞匯“水果”：水果組句子；(*)學(xué)習(xí)詞匯“蔬菜”：蔬菜組句子；(*)學(xué)習(xí)詞匯“吃”：吃組句子(*)學(xué)習(xí)詞匯“喝”：喝組句子等。二、社區(qū)生活單元包*套：社區(qū)生活單元：學(xué)習(xí)詞匯的知識(shí)，并給學(xué)生提供機(jī)會(huì)有意義地使用詞匯。配置不少于*張***材質(zhì)的詞匯主題表，尺寸不小于*******。(*)詞匯表認(rèn)知活動(dòng)：分我認(rèn)識(shí)、我不認(rèn)識(shí)和我不確定三個(gè)部分，每個(gè)部分帶有不少于*個(gè)魔術(shù)粘；(*)學(xué)習(xí)詞匯“公園”：公園組句子；(*)學(xué)習(xí)詞匯“超市”：超市組句子；(*)學(xué)習(xí)詞匯“玩”：玩組句子(*)學(xué)習(xí)詞匯“買”：買看組句子等。三、活動(dòng)包內(nèi)容： *、活動(dòng)一，時(shí)間不少于*套：讓學(xué)生了解課堂上會(huì)發(fā)生什么，將完成哪些活動(dòng)及相應(yīng)的順序，在每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，再次使用時(shí)間表，以便順利過渡到下一個(gè)活動(dòng)。配置***時(shí)間表一張，時(shí)間表中帶有不少于*個(gè)魔術(shù)粘，可反復(fù)使用，時(shí)間表尺寸不小于*******。 *、活動(dòng)二，圖片拼板不少于*套：介紹新的概念，可引發(fā)背景的知識(shí)，圖片的主題為蔬菜水果，塑料拼圖板尺寸不小*.*****拼圖板背面為不少于*個(gè)圓孔，便于學(xué)生操作使用。 *、活動(dòng)三，讀寫不少于*套：讓學(xué)生參與到主題相關(guān)的、語言豐富的讀寫活動(dòng)中；配置主題書，構(gòu)建學(xué)生的背景知識(shí)。 *、活動(dòng)四，配對(duì)不少于*套：鞏固新學(xué)的概念，同時(shí)讓學(xué)生接觸到新的詞匯，練習(xí)同物配對(duì)，配對(duì)活動(dòng)也可以在訓(xùn)練后，評(píng)估學(xué)生的理解能力。 *、活動(dòng)五，休閑活動(dòng)不少于*套：讓學(xué)生在跟主題相關(guān)的有趣活動(dòng)中慶祝所學(xué)到的知識(shí)。 *、活動(dòng)六，賓果配對(duì)游戲不少于*套：鞏固新學(xué)的概念，在游戲中練習(xí)視聽覺和聽理解，同時(shí)讓學(xué)生接觸到新的詞匯，配置**不少于張***配對(duì)板(尺寸不小于*******)，不少于**張***水果蔬菜卡(尺寸不小于*.***.***)，不少于**塊塑料游戲圓片。 *、活動(dòng)七，棋盤游戲不少于*套：通過趣味性的答題游戲鞏固新學(xué)的知識(shí)，并評(píng)估學(xué)生的掌握程度。配置*個(gè)泡沫骰子和不少于**張***卡片(尺寸不小于*****)。 *、活動(dòng)八，測(cè)試不少于*套：鞏固新學(xué)的概念，評(píng)估學(xué)生的掌握程度，以此調(diào)整教學(xué)。配置不少于*張***材質(zhì)的測(cè)試題，尺寸不小于*******，都可反復(fù)使用。 *、配置溝通冊(cè)/詞匯表不少于*套：配有***溝通板的冊(cè)子和主題詞匯表不少于**張(尺寸不小于*******)；溝通冊(cè)的主題包含：小單詞、動(dòng)作、描述、日期和時(shí)間、快捷短語、春節(jié)、音樂、游戲、吃飯、讀書和影視。在溝通冊(cè)封面，可清晰呈現(xiàn)出不少于**個(gè)分類主題，便于學(xué)生精確查找內(nèi)容。 **、溝通冊(cè)不少于*套：按照***的網(wǎng)格，其中不少于*張為通用溝通板，*不少于張為特定的場景主題，有不少于***個(gè)常用溝通詞匯，滿足生活及教學(xué)所需。 **、教師指導(dǎo)手冊(cè)：詳細(xì)介紹了教學(xué)活動(dòng)、常見問題、各種主題的詳細(xì)教案等。 **．言語功能訓(xùn)練工具：本用具包括：呼吸訓(xùn)練卡片冊(cè)、發(fā)聲訓(xùn)練卡片冊(cè)、共鳴訓(xùn)練卡片冊(cè)、構(gòu)音語音能力評(píng)估卡片冊(cè)、構(gòu)音音位對(duì)比能力評(píng)估卡片冊(cè)、口部構(gòu)音運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練卡片冊(cè)、構(gòu)音語音能力評(píng)估記錄詞表、構(gòu)音音位對(duì)比能力評(píng)估記錄詞表、使用說明手冊(cè)等。 ***．聽力言語訓(xùn)練設(shè)備：本設(shè)備是利用障礙兒童的聽覺、視覺、觸覺，對(duì)其進(jìn)行聽力和言語訓(xùn)練的設(shè)備，訓(xùn)練方式為無線傳輸形式。一、輔助溝通模塊： *、溝通符號(hào)分為人物類、日常動(dòng)作、實(shí)物、意見表達(dá)、情緒狀態(tài)、玩具活動(dòng)、地墊、衣物穿戴、日常用品、交通工具、天氣、身體器官等不少于**個(gè)大類，不少于***個(gè)核心溝通詞匯。 *、組句欄可以擴(kuò)充到不少于**個(gè)詞匯，一次性發(fā)聲溝通詞匯不少于**個(gè)詞匯。 *、輔助溝通界面的背景為彩色，便于學(xué)生視覺區(qū)域歸類。二、噪聲檢測(cè)模塊： *、環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)：一鍵進(jìn)行環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)得出分貝，并自動(dòng)判別出檢測(cè)噪聲的類似環(huán)境。 *、系統(tǒng)可以建構(gòu)出不少于**種不同的噪聲播放環(huán)境，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。三、語音識(shí)別訓(xùn)練模式： *、在韻母識(shí)別、聲母識(shí)別、聲調(diào)識(shí)別和詞語識(shí)別模塊中，可以進(jìn)行訓(xùn)練的噪聲背景設(shè)置，噪聲強(qiáng)度設(shè)置：無、弱、中和強(qiáng)四種模式選擇。 ▲*、在韻母識(shí)別、聲母識(shí)別、聲調(diào)識(shí)別和詞語識(shí)別模塊中，可以進(jìn)行訓(xùn)練的噪聲背景設(shè)置，噪聲類型設(shè)置：白噪聲、音樂噪聲、人聲噪聲、街道噪聲、校園噪聲和風(fēng)噪聲六種模式選擇。(投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料)。四、感知測(cè)試和語音測(cè)試模式： *、在感知測(cè)試和語音識(shí)別測(cè)試模塊的訓(xùn)練前，可以建構(gòu)模擬不少于**種組合噪聲類型的場景到語音播放中。五、構(gòu)音訓(xùn)練模塊： ▲*、構(gòu)音訓(xùn)練模塊包含：構(gòu)音一階(*/*)、構(gòu)音二階(*/*/*/*)、構(gòu)音三階(*/*/*/*/*)、構(gòu)音四階(*/*/*/*)、構(gòu)音五階(*/*/*/*)和構(gòu)音六階(*/**/**/**)，訓(xùn)練形式包含單字、詞語和句子。(投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料)。 *、構(gòu)音訓(xùn)練模塊中單字訓(xùn)練，每次都會(huì)在題庫中隨機(jī)抽出**個(gè)漢字進(jìn)行學(xué)習(xí)，單字訓(xùn)練內(nèi)容包含*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/**/**/**，每個(gè)單字訓(xùn)練內(nèi)容都有專業(yè)老師的針對(duì)該內(nèi)容的講解視頻，并演示訓(xùn)練方法。 *、構(gòu)音訓(xùn)練模塊中的單字和詞語都有口型對(duì)比視頻。六、激發(fā)反饋模塊： *、激發(fā)反饋模塊有低階和高階的內(nèi)容，低階內(nèi)容至少包含：胡蘿卜、梨、排骨、檸檬、猴子、貓、面包、火龍果、蜜蜂、牛、一、姨、已、億、雞、及、擠、繼、咪、迷、米、秘、失、時(shí)、使、是、出、廚、楚、處、哥、隔、葛、各、沙、啥、傻、煞、磕、咳、可、克、書、熟、鼠、樹、呲、辭、此、次、潑、婆、叵、迫、失、時(shí)、使、是、豬、竹、主、住、擼、盧、鹵、錄、須、徐、許、旭、逼、鼻、筆、必、批、皮、匹、屁。高階內(nèi)容至少包含：吉他、零、彩、直升飛機(jī)、九、書包、小雞、手提包、夾克、手表、梯形、海豚、螃蟹、球鞋、背包、跟、哏、艮、茛、掰、白、百、敗、優(yōu)、游、友、右、雖、隨、髓、歲、灰、回、悔、慧、輕、情、請(qǐng)、慶、分、墳、粉、糞、靴、學(xué)、雪、穴、音、銀、飲、印、餐、殘、慘、殘、穿、船、喘、串、砰、鵬、捧、碰、喵、苗、秒、廟、妞、牛、扭、拗、接、杰、姐、借、憨、韓、喊、汗、拈、粘、碾、念、糟、鑿、棗、皂、深、神、沈、腎、包、薄、寶、豹、齁、猴、吼、厚、凹、熬、襖、澳、秧、羊、養(yǎng)、樣、撈、勞、老、酪、方、房、仿、放、暈、云、允、運(yùn)、飛、肥、匪、費(fèi)、汪、王、往、忘、挑、條、挑、跳、招、著、找、照、嗨、還、海、害、嚷、瓤、壤、讓、星、行、醒、興、嘬、昨、左、坐、風(fēng)、逢、諷、鳳。 *、激發(fā)反饋模塊預(yù)錄制了標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練內(nèi)容音頻，并與音頻同步呈現(xiàn)音量和音調(diào)的動(dòng)畫視頻，用戶也可自主錄制音頻，錄制音頻的音調(diào)和音量可以用動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)波形圖，并自動(dòng)匹配標(biāo)準(zhǔn)化的音調(diào)和音量動(dòng)畫，越接近得分越高，同時(shí)給出得分，使語訓(xùn)可視化。七、硬件參數(shù)： *.外型尺寸不小于**********，外殼為***材料，可以防摔； *.內(nèi)置*******電池。 *.電源按鈕和音量按鈕嵌入到外殼中，便于操作和防摔。 *.存儲(chǔ)：不低于****+云存儲(chǔ)，可音視頻播放及存儲(chǔ)。 *.硬件內(nèi)置雙通道不低于*****高保真揚(yáng)聲器，出音口面向使用者方向，保障音頻輸出的。 *.硬件內(nèi)置雙麥克風(fēng)列陣，保障高清錄制語音。 ▲*、振動(dòng)試驗(yàn)要求：按照《**/* *****-**** 無線傳輸式聾兒聽力言語訓(xùn)練設(shè)備通用技術(shù)條件》標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)，將帶有包裝盒的設(shè)備緊固在振動(dòng)臺(tái)上，在頻率****、加速度**、振幅為*.*****的條件下，垂直、水平、側(cè)向各振動(dòng)*****，試驗(yàn)后在測(cè)試條件下其結(jié)構(gòu)、性能均符合要求，各種功能應(yīng)正常并符合初始測(cè)試要求。(投標(biāo)文件中須提供第三方有權(quán)機(jī)構(gòu)出具的依據(jù)上述國家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告，檢測(cè)報(bào)告中須含有***標(biāo)識(shí))。 ▲*、外觀結(jié)構(gòu)要求：按照登錄后查看**/* *****-**** 無線傳輸式聾兒聽力言語訓(xùn)練設(shè)備通用技術(shù)條件》標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)，文字、符號(hào)或標(biāo)記應(yīng)清晰、正確，產(chǎn)品表面無毛刺、飛邊凹陷和劃痕的缺陷。(投標(biāo)文件中須提供第三方有權(quán)機(jī)構(gòu)出具的依據(jù)上述國家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告，檢測(cè)報(bào)告中須含有***標(biāo)識(shí))。 *套 * 兒童綜合發(fā)展評(píng)價(jià)系統(tǒng) *、主機(jī)工作站：中央處理器不低于四核四線程*.**、**處理器、**內(nèi)存、****固態(tài)硬盤、鼠標(biāo)、鍵盤、耳麥、內(nèi)置高清攝像頭、*** *盤。 *、顯示器：不低于**.*英寸***紅外智能感應(yīng)觸摸液晶顯示器，無需對(duì)屏表面直接施加壓力，使用可靠不偏移。 *、報(bào)告輸出設(shè)備：打印速度：文檔，****/單面：黑白：不低于*.****，彩色：不低于****。照片(*"**"，**-***/無邊距)。墨盒類型：一體式墨盒(****)，不低于四色墨盒。噴頭配置：不少于****個(gè)，黑色不少于***個(gè)，青色/品紅/黃色不少于***×*個(gè) 。外形設(shè)計(jì)：一體機(jī)式設(shè)計(jì)，可攝像可移動(dòng)。 *、身高體重測(cè)量儀：金屬合金機(jī)身，液晶顯示身高體重測(cè)量儀與評(píng)價(jià)系統(tǒng)屬同一品牌，測(cè)量數(shù)據(jù)串口無線傳輸至計(jì)算機(jī)，專業(yè)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，傳輸距離不低于****。測(cè)量功能：無接觸超聲波探頭測(cè)身高、測(cè)體重；自動(dòng)測(cè)量方式；彩色液晶顯示；語音提示，音量可調(diào)節(jié)，測(cè)量值播報(bào)；待機(jī)時(shí)顯示日期、時(shí)間和溫度。測(cè)量范圍：身高：*～***.***，體重：*～***.***。精確度不低于：身高：≤*.***，重量：≤*.***。 *、自動(dòng)身高校準(zhǔn)和鎖屏功能，避免溫度和海拔的影響。 *、有攝像功能，打印彩色報(bào)告單。大容量存儲(chǔ)空間，具有查詢、備份。還原功能。家長可隨時(shí)查詢和打印自己孩子的歷次健康檔案。彩色外觀，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)快速、分析客觀、結(jié)果報(bào)告打印于一體，并給予指導(dǎo)方案。 *、兒童智力測(cè)試工具箱至少包括：丹佛發(fā)育篩查試驗(yàn)(****)、小兒神經(jīng)心理發(fā)育檢查表(中國兒心)、小兒智能發(fā)育檢查表(****)、新生兒神經(jīng)行為測(cè)定(****)、兒童發(fā)育行為評(píng)估量表(兒心量表-Ⅱ)，包含配套玩具類、球類、積木、嵌板、紙質(zhì)量表等不少于***余種測(cè)試工具。 *、兒童智力(**)測(cè)評(píng)(*-**歲)不少于*種方法，兒童注意力(**)測(cè)評(píng)與訓(xùn)練(*-**歲)不少于*種方法。 ▲*、多動(dòng)癥評(píng)定量表不少于*種，孤獨(dú)癥評(píng)定量表不少于*種，抽動(dòng)癥評(píng)定量表不少于*種，抑郁自評(píng)量表不少于*種。(投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料)。 **、格測(cè)試包括：身高別年齡、體重別年齡、身高別體重、***體質(zhì)指數(shù)、頭圍胸圍測(cè)試結(jié)果圖表，同時(shí)具有中國國家標(biāo)準(zhǔn)和國際***國際衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)。 **、理健康測(cè)評(píng)與訓(xùn)練不少于*種、人際交往測(cè)評(píng)不少于*種、家庭教育測(cè)評(píng)不少于*種、情緒類測(cè)試不少于*種。 ▲**、童體格測(cè)試報(bào)告單直觀、簡潔，包括：圖表、文字、標(biāo)準(zhǔn)曲線圖等不少于*種。兒童體格測(cè)試打印類型不少于*種：百分位和標(biāo)注差；具有中國標(biāo)準(zhǔn)和世界衛(wèi)生組織標(biāo)準(zhǔn)。(投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料)。 **、童體格測(cè)試具備多點(diǎn)功能，同一被測(cè)對(duì)象不同時(shí)期生長發(fā)育情況能夠曲線顯示。 **、配身高體重測(cè)量儀，精確測(cè)量身高、體重、***指數(shù)并自動(dòng)上傳測(cè)評(píng)軟件，分析兒童營養(yǎng)發(fā)育狀況，生成檢測(cè)報(bào)告。 *套 * 平衡訓(xùn)練儀 *、整機(jī)外觀整潔、無劃痕、磨損、凹陷、裂縫、變形、毛刺等缺陷，表面涂層無氣泡、龜裂、脫落現(xiàn)象； *、外型采用弧面設(shè)計(jì)、無棱角、無尖銳凸出與凹陷，無磕碰隱患； *、設(shè)備機(jī)殼采用塑料材質(zhì)，制作工藝采用模具注塑成型，不使用金屬材料； ▲*、遙控設(shè)備需通過震動(dòng)實(shí)驗(yàn)：頻率 ***～****～***，振幅不小于 *.****，掃頻速度 ****/***，三個(gè)互相垂直的軸線方向各不低于 * 次，震動(dòng)后樣品能正常工作；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) ▲*、遙控設(shè)備需通過沖擊實(shí)驗(yàn)：峰值加速度不低于****/**，脈沖持續(xù)時(shí)間不低于****，半正弦波，三個(gè)互相垂直的軸線方向各不低于* 次，沖擊后能正常工作；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) *、設(shè)備可以通過無線遙控控制設(shè)備軟件的選擇、進(jìn)入、退出、音量大小調(diào)節(jié)等基本操作； *、設(shè)備可以通過無線遙控打開操作提示幫助界面，引導(dǎo)各項(xiàng)正確的操作。 ▲*、遙控設(shè)備需通過跌落實(shí)驗(yàn)：跌落高度不低于*.**，五個(gè)面各不低于 * 次，跌落后能正常工作；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) *、設(shè)備由≥*個(gè)無線體感手柄、≥*個(gè)無線遙控器、≥*個(gè)可以插入無線體感手柄的圓型全向平衡板、≥*個(gè)可以插入無線體感手柄的方形左右平衡板組成以及顯示主機(jī)設(shè)備； **、系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸通過無線體感手柄，且采用流式數(shù)據(jù)無線方式傳輸； ▲**、設(shè)備能通過體感手柄同步*、*、*三軸坐標(biāo)以及加速度、角速度、角度等數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)互動(dòng)；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) **、設(shè)備具有極高的安全性，設(shè)備絕緣接地，承受*******的交流電壓，**秒內(nèi)絕緣不被擊穿； **、設(shè)備在**℃**％**高濕度環(huán)境，工作**小時(shí)無異常，阻燃達(dá)到*-*級(jí)。 ▲**、設(shè)備通過動(dòng)力學(xué)解算，能夠快速求解出模塊當(dāng)前的實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)姿態(tài)；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) **、設(shè)備開關(guān)按鈕：開關(guān)防水，使用壽命**萬次以上；開關(guān)機(jī)測(cè)試：一鍵式啟動(dòng)，正常開機(jī)關(guān)機(jī)，開關(guān)燈亮起； **、設(shè)備全向平衡板和左右平衡板均為兩種顏色，對(duì)應(yīng)訓(xùn)練軟件中的不同角色位置； ▲**、無線體感手柄具備自動(dòng)重連功能，在斷開連接后*秒內(nèi)，設(shè)備將重新連接以繼續(xù)正常使用；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) ▲**、設(shè)備結(jié)合訓(xùn)練內(nèi)容，可做出實(shí)時(shí)震動(dòng)反饋；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) **、設(shè)備抗電強(qiáng)度：電源兩極與外殼之間，承受 ** *****，****，不應(yīng)出現(xiàn)飛弧或擊穿； **、設(shè)備真實(shí)分辨率：不低于****×***；亮度：不低于****流明；對(duì)比度：不低于******：*；色彩：不低于****萬色；可投畫面大?。?** - ***英寸； ▲**、設(shè)備具有無線校準(zhǔn)功能，在設(shè)備連接的主機(jī)中，內(nèi)置校準(zhǔn)軟件，通過按*軸、*軸、*軸三軸向旋轉(zhuǎn)設(shè)備不少于***°的操作，可實(shí)現(xiàn)磁場校準(zhǔn)和加速度計(jì)校準(zhǔn)；(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) **、設(shè)備在-**℃低溫環(huán)境，工作不低于**小時(shí)無異常； **、設(shè)備在**℃高溫環(huán)境，工作不低于**小時(shí)無異常； **、音響設(shè)備音響靈敏度：**±***；響頻范圍：**-*** **； **、訓(xùn)練軟件分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練兩大模塊，其中基礎(chǔ)訓(xùn)練軟件數(shù)量不少于*個(gè)，綜合訓(xùn)練軟件數(shù)量不少于*個(gè)； *套 * 早期語言及溝通能力評(píng)估訓(xùn)練套裝 *.早期語言評(píng)估及干預(yù)系統(tǒng)-訓(xùn)練內(nèi)容有基礎(chǔ)訓(xùn)練、詞語、詞組、句子、短文各方面訓(xùn)練。 *、語言評(píng)估功能：可進(jìn)行詞語、詞組、句子、短文各個(gè)階段的評(píng)估。 *、康復(fù)訓(xùn)練：根據(jù)并遵循有關(guān)語言發(fā)展的規(guī)律、理論，甄選語言發(fā)育不同階段的大量重要、關(guān)鍵的基礎(chǔ)詞語、詞組、句子和短文；包括詞語學(xué)習(xí)、詞組學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、短文學(xué)習(xí)、童謠吟誦、音樂訓(xùn)練，通過辨認(rèn)，識(shí)別，語言韻律測(cè)量，情景運(yùn)用，語句綜合應(yīng)用等不同形式題型的設(shè)置激發(fā)訓(xùn)練興趣。 *、生態(tài)教學(xué)平臺(tái)：老師可根據(jù)不同受訓(xùn)者的實(shí)際水平及教學(xué)需要，自行設(shè)計(jì)、編輯、建立大型的訓(xùn)練題庫，進(jìn)行各階段的強(qiáng)化個(gè)體化訓(xùn)練，使對(duì)受訓(xùn)者的訓(xùn)練更有針對(duì)性，從而提高訓(xùn)練的效果與效率。 *、能實(shí)現(xiàn)階段評(píng)估和即時(shí)訓(xùn)練評(píng)估兩種評(píng)估形式；可進(jìn)行詞語、詞組、句子、短文各個(gè)階段的評(píng)估。并能根據(jù)評(píng)估結(jié)果，設(shè)定早期語言干預(yù)的目標(biāo)，干預(yù)的具體手段，提供多個(gè)干預(yù)內(nèi)容，使學(xué)生從無意識(shí)交流的喚醒訓(xùn)練、有意識(shí)交流訓(xùn)練，直到能進(jìn)行短句、短文的表達(dá)交流。 *、根據(jù)并遵循有關(guān)語言發(fā)展的規(guī)律、理論，甄選語言發(fā)育不同階段的大量重要、關(guān)鍵的基礎(chǔ)詞語、詞組、句子和短文； **．卡片式電子溝通板-用于兒童自閉癥人群、智力障礙人群、發(fā)育遲緩人群等語言溝通交流障礙的功能障礙者評(píng)估與訓(xùn)練。 *.錄音：用戶可自選卡片進(jìn)行錄音，所錄聲音不隨電池用盡或關(guān)機(jī)而消失。再次錄音會(huì)覆蓋該位置原有儲(chǔ)存，本機(jī)儲(chǔ)存芯片總錄音時(shí)長為不低于**分鐘。 *.模式：共分為四種模式，模式一：**鍵模式，模式二：*鍵模式，模式三：*鍵模式，模式四：*鍵模式。 *.溝通卡：配置不少于**張溝通卡片，插入卡片即可使用。 *．頁面所在層設(shè)置：根據(jù)不同學(xué)生的需求我們可以設(shè)置錄音和放音的所在層，頁面上指示燈*/*/*/*分別對(duì)應(yīng)*層頁面。 *.溝通圖庫：配置溝通圖庫優(yōu)盤，專業(yè)的圖庫數(shù)量不少于****份，便于老師制作個(gè)性化的溝通卡。 ▲*.特殊開關(guān)模式：本機(jī)可使用*.***標(biāo)準(zhǔn)插頭的特殊開關(guān)，按壓特殊開關(guān)進(jìn)行溝通，為肢體不便人士提供便利。(投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料)。 ▲*.巡檢成句模式：插好特殊開關(guān)，按特殊按鈕，進(jìn)入巡檢成句模式，本機(jī)開始順序播報(bào)，播報(bào)過程中，根據(jù)聽到的想要表達(dá)的聲音播報(bào)按壓特殊開關(guān)，全部播報(bào)完畢后，本機(jī)按照使用者所選(特殊按鈕選擇位置順序)組成整句，再次播報(bào)。(投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料)。 *.本溝通板可外接耳機(jī)或功放，以適用不同障礙人士要求使用。 ▲*.機(jī)械強(qiáng)度振動(dòng)要求：按照《**/* *****-**** 言語障礙者用電子溝通板通用技術(shù)條件》標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)，振動(dòng)方向?yàn)榇怪?，振?dòng)殘酷度為：持續(xù)**分鐘，振幅為不低于*.****頻率范圍為****-****-****掃描速度約為****/***，振動(dòng)試驗(yàn)后，溝通板不應(yīng)產(chǎn)生裂紋，連接處或零部件不應(yīng)該發(fā)生松動(dòng)，溝通板應(yīng)能夠正常使用。(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) ▲**.裝配要求：按照《**/* *****-**** 言語障礙者用電子溝通板通用技術(shù)條件》標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)，除特殊按鍵外，各按鍵應(yīng)平整一致，其壓力離散性不應(yīng)大于*.**每個(gè)按鍵在規(guī)定的負(fù)荷條件下，通斷壽命應(yīng)大于**？次，符合標(biāo)準(zhǔn)。(須提供第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)并合格的檢測(cè)報(bào)告佐證，檢測(cè)報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志***有效) 硬件配置不低于：*、電腦主機(jī)**配置、***獨(dú)立顯卡、*****硬盤；鍵盤；鼠標(biāo)； *、**寸觸屏液晶顯示器；*、有源音箱 *、彩色噴墨打印機(jī) *、專業(yè)拾音麥克風(fēng) *、高清攝像頭 *、***工作臺(tái)車 *套 * 創(chuàng)意涂鴉訓(xùn)練系統(tǒng)套裝創(chuàng)意涂鴉訓(xùn)練系統(tǒng)是一套由涂鴉端與互動(dòng)端組成的互動(dòng)立體式培育訓(xùn)練。該訓(xùn)練分三個(gè)主題：奇幻海底世界、奇幻森林家園和奇幻樂園之旅，可以激發(fā)特殊兒童的動(dòng)手繪畫能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力?？梢宰杂傻脑谕盔f端上給小動(dòng)物涂上自己喜歡的顏色，畫完之后把它提交到互動(dòng)端，這樣兒童創(chuàng)造的小動(dòng)物就被賦予了“生命”，可以在場景中活靈活現(xiàn)的自由行動(dòng)。該訓(xùn)練充分開發(fā)了兒童的創(chuàng)意思維和對(duì)大自然的感知能力，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了創(chuàng)造“生命”的魔幻魅力，激發(fā)兒童對(duì)繪畫的興趣。 *.創(chuàng)意涂鴉模塊： *.集成主控系統(tǒng)一套不低于英特爾酷睿**，內(nèi)存≥***，硬盤≥****，***網(wǎng)絡(luò)接口≥*個(gè)、***接口≥*個(gè)。 *.多媒體揚(yáng)聲器一套； *.觸摸桌一套；不低于**寸高清***顯示屏(**:*)；分辨率為*********；采用高精度紅外多點(diǎn)觸控技術(shù)，響應(yīng)速度＜****，最小觸摸直徑***；鋼化防爆玻璃，防劃防撞，防眩光，等強(qiáng)光干擾；防輻射反光保護(hù)膜； *.投影機(jī)流明度：≥****流明分辨率: 不低于********(***)輸出亮度：不低于**** 流明對(duì)比度：不低于*****：*燈泡壽命：不低于*****小時(shí)(***)投射比：不低于*.** *.訓(xùn)練功能：視覺感知，認(rèn)知、思維能力，手部精細(xì)能力、主動(dòng)姿勢(shì)、運(yùn)動(dòng)能力、手部操作能力、視覺、聽覺及語言自主能力、認(rèn)知能力等 *.功能介紹：通過配色和聲音豐富視覺、聽覺感知，不同顏色豐富視覺感知，鍛煉視覺感知能力；提高運(yùn)動(dòng)企劃能力、認(rèn)知能力以及思維能力，提升溝通交際能力。提高手部精細(xì)能力，提升視觸感官能力。 *.模式介紹：兒童在涂鴉端通過不同的繪畫工具和顏色來創(chuàng)造小動(dòng)物，完成之后可以把小動(dòng)物提交到互動(dòng)端的場景中，小動(dòng)物便可以在場景中自由行動(dòng)，兒童還可與顯示端的小動(dòng)物進(jìn)行互動(dòng)。 *.訓(xùn)練場景：該訓(xùn)練集成不少于*款訓(xùn)練場景，可循環(huán)使用也可定向使用。包含奇幻海底世界、奇幻森林家園、奇幻樂園之旅等內(nèi)容。 **.兒童發(fā)展評(píng)估測(cè)評(píng)系統(tǒng)模塊： *.用戶和檔案管理支持多用戶評(píng)估，可新建和查詢用戶信息，可對(duì)用戶信息進(jìn)行修改，可查詢歷史評(píng)估報(bào)告及歷史報(bào)告數(shù)據(jù)對(duì)比。 ▲*.十項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容包括被動(dòng)姿勢(shì)、主動(dòng)姿勢(shì)、運(yùn)動(dòng)能力、手部操作能力、視覺、聽覺及語言、講話及語言、社會(huì)關(guān)系、自主能力、認(rèn)知能力等兒童的基本能力評(píng)估，通過評(píng)測(cè)，給出實(shí)際的發(fā)展年齡。(投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測(cè)試報(bào)告等)。 ▲*.自助化量表評(píng)估根據(jù)系統(tǒng)提示逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估，也可以跳躍到不同的功能項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估；系統(tǒng)根據(jù)評(píng)估勾選情況自動(dòng)匯總相關(guān)項(xiàng)目的功能得分；(投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測(cè)試報(bào)告等)。 ▲*.評(píng)估報(bào)告可生成評(píng)估報(bào)告，并可打印評(píng)估報(bào)告；評(píng)估報(bào)告對(duì)十項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際月份評(píng)估，直觀體現(xiàn)。(投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測(cè)試報(bào)告等)。 ▲*.發(fā)育水平線形圖評(píng)估報(bào)告可生成發(fā)育水平線形圖，并可以展現(xiàn)匯總同一測(cè)評(píng)兒童歷次評(píng)估線形圖報(bào)告，展示兒童評(píng)估各階段發(fā)育情況和康復(fù)進(jìn)步程度。(投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測(cè)試報(bào)告等)。 *套　　　　合同履行期限：合同簽訂生效后 ** 日需落實(shí)的政府采購政策內(nèi)容：詳見招標(biāo)文件本項(xiàng)目(是/否)接受聯(lián)合體投標(biāo)：否二、供應(yīng)商的資格要求 *.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定。 *.落實(shí)政府采購政策需滿足的資格要求：根據(jù)《省財(cái)政廳省工業(yè)和信息化廳關(guān)于做好政府采購促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展有關(guān)工作的通知》(遼財(cái)采〔****〕*** 號(hào))文件要求，本項(xiàng)目專門面向中小企業(yè)采購。(該項(xiàng)目采購標(biāo)的所屬行業(yè)為零售業(yè) ) *.本項(xiàng)目的特定資格要求：無三、政府采購供應(yīng)商入庫須知參加遼寧省政府采購活動(dòng)的供應(yīng)商未進(jìn)入遼寧省政府采購供應(yīng)商庫的，請(qǐng)?jiān)旈嗊|寧政府采購網(wǎng) “首頁—政策法規(guī)”中公布的“政府采購供應(yīng)商入庫”的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)辦理入庫登記手續(xù)。填寫單位名稱、統(tǒng)一社會(huì)信用代碼和聯(lián)系人等簡要信息，由系統(tǒng)自動(dòng)開通賬號(hào)后，即可參與政府采購活動(dòng)。具體規(guī)定詳見《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化遼寧省政府采購供應(yīng)商入庫程序的通知》(遼財(cái)采函〔****〕***號(hào))。四、獲取招標(biāo)文件時(shí)間：****年**月**日 **時(shí)**分至****年**月**日 **時(shí)**分(北京時(shí)間，法定節(jié)假日除外) 地點(diǎn)：線上獲取方式：線上售價(jià)：免費(fèi) 五、提交投標(biāo)文件截止時(shí)間、開標(biāo)時(shí)間和地點(diǎn) ****年**月**日 **時(shí)**分(北京時(shí)間) 地點(diǎn)：于洪區(qū)公共資源交易中心(沈陽市于洪區(qū)黃海路**號(hào)甲三和大廈) 六、公告期限自本公告發(fā)布之日起*個(gè)工作日。七、質(zhì)疑與投訴供應(yīng)商認(rèn)為自己的權(quán)益受到損害的，可以在知道或者應(yīng)知其權(quán)益受到損害之日起七個(gè)工作日內(nèi)，向采購代理機(jī)構(gòu)或采購人提出質(zhì)疑。 *、接收質(zhì)疑函方式：線上或書面紙質(zhì)質(zhì)疑函 *、質(zhì)疑函內(nèi)容、格式：應(yīng)符合《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》相關(guān)規(guī)定和財(cái)政部制定的《政府采購質(zhì)疑函范本》格式，詳見遼寧政府采購網(wǎng)。質(zhì)疑供應(yīng)商對(duì)采購人、采購代理機(jī)構(gòu)的答復(fù)不滿意，或者采購人、采購代理機(jī)構(gòu)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出答復(fù)的，可以在答復(fù)期滿后**個(gè)工作日內(nèi)向本級(jí)財(cái)政部門提起投訴。八、其他補(bǔ)充事宜 *、供應(yīng)商除在電子評(píng)審系統(tǒng)上傳投標(biāo)(響應(yīng))文件外，應(yīng)在遞交投標(biāo)(響應(yīng))文件截止時(shí)間前提交按采購文件規(guī)定的備份文件，備份文件以加密郵件的形式發(fā)送至指定郵箱(**********登錄后查看***.***)，發(fā)送后請(qǐng)致電確認(rèn)，否則視為無效遞交備份文件。并承諾備份文件與電子評(píng)審系統(tǒng)中上傳的投標(biāo)(響應(yīng))文件內(nèi)容、格式一致，備系統(tǒng)突發(fā)故障使用。供應(yīng)商僅提交備份文件的，投標(biāo)(響應(yīng))無效。電子投標(biāo)(響應(yīng))文件及報(bào)價(jià)須在開標(biāo)截止時(shí)間前及時(shí)上傳和提交。詳見遼寧政府采購網(wǎng)《關(guān)于完善政府采購電子評(píng)審業(yè)務(wù)流程等有關(guān)事項(xiàng)的通知》遼財(cái)采函[****]***號(hào)。 *、啟用備份文件應(yīng)由采購人、采購代理機(jī)構(gòu)和相關(guān)供應(yīng)商共同簽字確認(rèn)，供應(yīng)商未到場的，通過視頻方式進(jìn)行確認(rèn)。系統(tǒng)恢復(fù)后采購人或采購代理機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)將備份文件上傳至電子評(píng)審系統(tǒng)，并將存儲(chǔ)備份文件與采購檔案一并存檔。供應(yīng)商上傳的投標(biāo)(響應(yīng))文件正常解密的且采購活動(dòng)正常進(jìn)行的，備份文件自動(dòng)失效。 *、關(guān)于解密：開標(biāo)截止時(shí)間后，供應(yīng)商應(yīng)在**分鐘內(nèi)完成解密(供應(yīng)商須自行準(zhǔn)備電子設(shè)備或遠(yuǎn)程操作處理)。 *、供應(yīng)商網(wǎng)上自行下載采購文件，如對(duì)采購文件有疑問可致電***-********進(jìn)行咨詢。 *.供應(yīng)商在電子評(píng)審活動(dòng)中出現(xiàn)以下情形的，應(yīng)按如下規(guī)定進(jìn)行處理： (*)因供應(yīng)商原因造成投標(biāo)文件未解密的； (*)因供應(yīng)商自用設(shè)備原因造成的未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解密、上傳文件或投標(biāo)(響應(yīng))報(bào)價(jià)等問題影響電子評(píng)審的； (*)因供應(yīng)商原因未對(duì)文件校驗(yàn)造成信息缺失、文件內(nèi)容或格式不正確以及備份文件不符合要求等問題影響評(píng)審的。出現(xiàn)前款(*)(*)情形的，視為放棄投標(biāo)(響應(yīng))；出現(xiàn)前款(*)情形的，由供應(yīng)商自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。九、對(duì)本次招標(biāo)提出詢問，請(qǐng)按以下方式聯(lián)系 *.采購人信息名稱：沈陽市于洪區(qū)特殊教育學(xué)校地址：沈陽市于洪區(qū)特殊教育學(xué)校聯(lián)系方式： ***-******** *.采購代理機(jī)構(gòu)信息：名稱：遼寧云策項(xiàng)目管理有限公司地址：燕塞湖街*號(hào) 聯(lián)系方式： ***-******** 郵箱地址： **********登錄后查看***.*** 開戶行：工商銀行鐵西支行賬戶名稱：遼寧云策項(xiàng)目管理有限公司賬號(hào)： ******************* *.項(xiàng)目聯(lián)系方式項(xiàng)目聯(lián)系人：王旭電話： ***-******** 評(píng)分辦法:綜合評(píng)分法登錄后查看附件：

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