根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，****年**月**日至****年*月**日，縣委第三巡察組對(duì)縣教育局黨組開展了十八屆縣委第四輪巡察，*月*日反饋了巡察情況。按照巡察工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改情況予以公布。
一、縣教育局黨組及主要負(fù)責(zé)人組織落實(shí)整改情況
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，全面安排部署。收到巡察組反饋意見后，教育局黨組高度重視，先后于*月*日、*月**日兩次召開局黨組(擴(kuò)大)會(huì)議暨巡察整改工作專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于巡視整改工作的重要論述和省市縣委有關(guān)要求，逐條研究巡察組反饋意見，對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行全面部署。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，成立了由局黨組書記為組長(zhǎng)，黨組成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人和**個(gè)被巡察單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“落實(shí)縣委巡察反饋意見整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室在局黨政辦公室，負(fù)責(zé)巡察整改具體工作。整改工作在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
二是扛牢主體責(zé)任，明確整改任務(wù)?？h教育局黨組認(rèn)真履行巡察整改主體責(zé)任，局黨組書記認(rèn)真履行巡察整改“第一責(zé)任人”職責(zé)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，按照“全覆蓋、無遺漏”的工作要求，在多次會(huì)議專題研究、充分調(diào)研和反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，將反饋意見細(xì)化梳理為四個(gè)方面**條**個(gè)具體問題，制定了《十八屆縣委第四輪巡察反饋意見整改落實(shí)方案》，同步建立了《十八屆縣委第四輪巡察整改落實(shí)工作臺(tái)賬》，深刻剖析問題根源，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室(單位)、具體負(fù)責(zé)人和完成時(shí)限，實(shí)行“銷號(hào)”整改，確保事事有著落、件件有結(jié)果。
三是從嚴(yán)要求推進(jìn)，抓實(shí)問題整改。局黨組嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，先后召開*次黨組(擴(kuò)大)會(huì)，及時(shí)分析研究巡察整改突出問題，有針對(duì)性的提出整改對(duì)策建議，加快整改任務(wù)落實(shí)。*月**日，召開十八屆縣委第四輪巡察反饋意見整改落實(shí)工作推進(jìn)會(huì)，針對(duì)階段性整改問題，從五個(gè)方面提出整改要求，督促下屬單位從嚴(yán)推進(jìn)整改。*月**日，召開巡察反饋意見整改專題民主生活會(huì)，深入對(duì)照檢查，全面查找癥結(jié)，制定整改措施。實(shí)行逐個(gè)問題“掛號(hào)”、逐項(xiàng)內(nèi)容“銷號(hào)”，*月**日至*月*日，抽組*個(gè)督查組，對(duì)下屬**個(gè)被巡察學(xué)校整改落實(shí)情況進(jìn)行了督查調(diào)度、跟蹤問效，倒逼整改任務(wù)落實(shí)。
四是緊盯突出問題，狠抓整改落實(shí)。堅(jiān)持舉一反三，對(duì)于巡察組反饋的具體問題，教育局黨組擴(kuò)大問題查找面，結(jié)合鞏固拓展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育、常態(tài)化縱深推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)和群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治，聚焦貫徹落實(shí)黨的理論路線方針政策和黨中央重大決策部署等四個(gè)方面，進(jìn)行認(rèn)真梳理，排查各層面、各環(huán)節(jié)存在的突出問題，逐項(xiàng)加以解決。截止目前，巡察組反饋的四個(gè)方面**條**個(gè)具體問題，已完成**個(gè)，正在整改**個(gè)，整改率**.**%。
五是突出成果運(yùn)用，健全長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持把整改和深化標(biāo)本兼治有機(jī)結(jié)合起來，既大力整改具體問題，又著力從制度機(jī)制上找原因，既落實(shí)“當(dāng)下改”的舉措，又完善“長(zhǎng)久立”的機(jī)制。先后修訂完善《涇川縣責(zé)任督學(xué)管理暫行辦法》《涇川縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生食堂管理實(shí)施辦法》等制度辦法，開展“改薄提質(zhì)”行動(dòng)、“強(qiáng)師德、鑄師魂、作師表”師德師風(fēng)專題教育、幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理行動(dòng)、持續(xù)推進(jìn)整治形式主義為基層減負(fù)、規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園為中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)整治等活動(dòng)，努力做到解決一個(gè)問題、堵塞一個(gè)漏洞、完善一套制度，務(wù)求巡察反饋問題不反彈、不回潮。
二、巡察反饋問題整改落實(shí)情況
(一)聚焦基層貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨的重大決策部署情況
*.針對(duì)“政治理論學(xué)習(xí)不深入，貫徹上級(jí)部署有差距?！钡膯栴}。
整改情況：一是局黨組認(rèn)真落實(shí)“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組和黨員干部集中學(xué)習(xí)例會(huì)等制度，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的路線方針政策和各級(jí)決策部署等內(nèi)容，確保傳達(dá)學(xué)習(xí)及時(shí)、貫徹落實(shí)到位。同時(shí)持續(xù)深化“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，結(jié)合鞏固拓展主題教育、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和常態(tài)化縱深推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)，開展集體學(xué)習(xí)研討*次，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。二是堅(jiān)持學(xué)以致用，嚴(yán)格要求中心組成員、黨員干部結(jié)合工作實(shí)際撰寫研討材料、調(diào)研報(bào)告或理論文章，運(yùn)用好學(xué)習(xí)成果。局黨組書記呂曉文同志理論文章《夯實(shí)教育強(qiáng)縣建設(shè)根基》發(fā)表于*月**日的《甘肅教育報(bào)》。三是按照月提醒、季督查、年考核督促各級(jí)學(xué)校黨組織落實(shí)“第一議題”制度，督促基層學(xué)校通過教職工會(huì)議、主題黨日、支委會(huì)、支部黨員大會(huì)等形式，組織黨員干部強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，牢記“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”等內(nèi)容。將黨的教育方針、黨的創(chuàng)新理論和省市縣政策學(xué)習(xí)與教育重點(diǎn)工作結(jié)合起來，引導(dǎo)教職工在學(xué)中干、在干中學(xué)，以科學(xué)理論指導(dǎo)辦學(xué)治教、教書育人實(shí)踐。
*.關(guān)于“權(quán)責(zé)界限不清晰，監(jiān)督指導(dǎo)作用發(fā)揮不充分?！钡膯栴}
整改情況：一是督促各級(jí)學(xué)校黨組織深入貫徹落實(shí)《關(guān)于規(guī)范全縣中小學(xué)校會(huì)議議事規(guī)則及“三重一大”事項(xiàng)決策程序的意見》，修訂完善學(xué)校章程、黨組織會(huì)議、校務(wù)會(huì)議等制度，規(guī)范議事決策程序，堅(jiān)持用制度管人管事。二是縣教育局印發(fā)了《涇川縣責(zé)任督學(xué)管理暫行辦法》，細(xì)化了考核獎(jiǎng)懲比例，增強(qiáng)了辦法的可操作性，促進(jìn)責(zé)任督學(xué)落實(shí)工作措施，提升督導(dǎo)效能。春季開學(xué)前開展了責(zé)任督學(xué)專題培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《甘肅省教育督導(dǎo)問責(zé)實(shí)施細(xì)則(試行)》等教育督導(dǎo)政策文件，責(zé)任督學(xué)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，督導(dǎo)工作能力持續(xù)提升。三是印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)的通知》和《關(guān)于聘任孫偉等**名同志為縣教育局兼職督導(dǎo)員的通知》，在全縣學(xué)科骨干教師中遴選聘任了熱愛督導(dǎo)工作、業(yè)務(wù)能力精湛的同志為縣教育局兼職督導(dǎo)員，持續(xù)充實(shí)優(yōu)化督學(xué)隊(duì)伍，教育督導(dǎo)工作專業(yè)化水平全面提升。
*.關(guān)于“教學(xué)質(zhì)量不均衡，質(zhì)量分析不到位?！钡膯栴}
整改情況：一是制定印發(fā)了《涇川縣教育局關(guān)于開展“改薄提質(zhì)”行動(dòng)的實(shí)施方案》，召開了全縣教育質(zhì)量“改薄提質(zhì)”安排部署會(huì)，下大力氣解決教育發(fā)展不平衡不充分問題，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、校際之間均衡發(fā)展，不斷提升縣域教育整體水平，加快推進(jìn)教育大縣向質(zhì)量強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變。二是春季學(xué)期，由局教研室牽頭組織全縣七個(gè)教育集團(tuán)分別開展了片區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)，活動(dòng)突出音體美等科目教學(xué)研討，開展主題講座*場(chǎng)(次)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校音樂、美術(shù)、體育聽評(píng)課等教研活動(dòng)指導(dǎo)，注重提高課堂實(shí)效。同時(shí)由局督導(dǎo)室牽頭，教研室配合加大對(duì)基層學(xué)校教研工作的檢查指導(dǎo)力度，及時(shí)糾偏糾錯(cuò)，真正實(shí)現(xiàn)教研為教學(xué)服務(wù)、為課堂服務(wù)。三是開展中、高考研討交流活動(dòng)，采取“走出去”方式，先后組織**名高三老師赴蘭州參加高考研討會(huì)，組織**名高三老師赴蘭州參加甘肅省教育科學(xué)研究院主辦的高考研討會(huì)，全面更新教師教育觀念、提升師資教學(xué)能力水平。分別于*月和*月份召開了全縣中、高考備考推進(jìn)會(huì)，持續(xù)深入開展備考視導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)存在的問題，積極幫助學(xué)校和教師解決質(zhì)量瓶頸。四是*月**日，分高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段，組織**名教師開展全縣英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽活動(dòng)，持續(xù)提升英語(yǔ)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。*月*日，舉辦全縣中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽，力促以賽促教，推動(dòng)理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)最大化發(fā)展，促進(jìn)中、高考質(zhì)量的提升。五是嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)質(zhì)量分析制度，由教研室負(fù)責(zé)整理了****年度全縣各級(jí)中小學(xué)幼兒園質(zhì)量分析報(bào)告，通過分析研判，查找了制約質(zhì)量提升的瓶頸問題，科學(xué)制定了破解問題的措施。
*.關(guān)于“教職工主導(dǎo)作用發(fā)揮不充分，學(xué)生全面發(fā)展受制約。”的問題
整改情況：一是充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師工作室輻射引領(lǐng)帶動(dòng)作用，全縣各級(jí)學(xué)校年初均制訂了“青藍(lán)工程”實(shí)施方案，全面落實(shí)指導(dǎo)幫扶工作，助推青年教師快速成長(zhǎng)。二是結(jié)合****年春季學(xué)期開學(xué)工作檢查，督促各校園在課程安排時(shí)開足開齊了勞動(dòng)、體育和藝術(shù)課程，以校為單位制定了勞動(dòng)教育清單，建立了校內(nèi)外勞動(dòng)教育實(shí)踐場(chǎng)所，常態(tài)化開展家務(wù)勞動(dòng)和校園勞動(dòng)，定期開展生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)。各校(園)積極開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和讀書節(jié)等活動(dòng)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)和心理健康教育。三是督促引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校健全家校(園)溝通機(jī)制，完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)等工作機(jī)制，落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開放日、家長(zhǎng)接待日等制度。集中開展“防震減災(zāi) 你我同行”、“關(guān)注安全 做好孩子的保護(hù)傘”等主題學(xué)習(xí)活動(dòng)和“百名律師進(jìn)校園”活動(dòng)，受益師生達(dá)*****多人次。同時(shí)，部分學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)講師組織開展家庭教育專題講座，廣泛傳播科學(xué)教育理念和正確家庭教育方法，強(qiáng)化正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心支持協(xié)同育人的良好氛圍。
*.關(guān)于“學(xué)生(幼兒)用餐管理不到位，飲食質(zhì)量不均衡?！钡膯栴}
整改情況：一是春季開學(xué)時(shí)，督促各農(nóng)村中小學(xué)按照《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施辦法》，對(duì)所有營(yíng)養(yǎng)餐管理人員和學(xué)校食堂從業(yè)人員開展了專題培訓(xùn)，并按照《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐指南》(**/* ***—****)完成了食譜修訂工作，嚴(yán)格執(zhí)行單雙周食譜，營(yíng)養(yǎng)餐食品種類得到進(jìn)一步豐富，供餐質(zhì)量全面提升。二是完善管理制度，縣教育局責(zé)令相關(guān)單位修訂完善了營(yíng)養(yǎng)餐出入庫(kù)管理等相關(guān)制度**項(xiàng)。嚴(yán)格出入庫(kù)管理，食堂物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格核對(duì)種類、數(shù)量等，并由專人負(fù)責(zé)，簽字確認(rèn)。食堂物品入庫(kù)、驗(yàn)收、保管、出庫(kù)手續(xù)齊全，物、據(jù)、賬、表相符，做到了日清月結(jié)。堅(jiān)持落實(shí)餐具每餐消毒，餐飲具、加工器械使用后及時(shí)進(jìn)行清洗消毒，對(duì)工作場(chǎng)所衛(wèi)生堅(jiān)持每天進(jìn)行一次洗消，每周進(jìn)行一次大整治。嚴(yán)格落實(shí)留樣制度，落實(shí)雙人雙鎖管理，按照標(biāo)準(zhǔn)每餐規(guī)范留樣，并記錄留樣食品名稱、留樣時(shí)間、留樣人員等信息，每周對(duì)留樣柜進(jìn)行一次洗消。三是改善硬件設(shè)施條件，對(duì)于部分校園的營(yíng)養(yǎng)餐加工中心進(jìn)行改造提升，對(duì)操作間、洗消間、粗加工間貼面磚；操作間、洗消間、粗加工間做鋁合金方板吊頂；拆除更換拖布池、臺(tái)式洗面盆等；新增室外煙道及抽油煙機(jī)；配套完成相應(yīng)給排水、消防、采暖、電氣工程及外墻磚修補(bǔ)、構(gòu)架補(bǔ)漆修補(bǔ)等零星工程，為學(xué)校規(guī)范實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐提供了硬件保障。
*.關(guān)于“教育減負(fù)‘松綁’不到位，非教學(xué)任務(wù)沖擊教學(xué)工作?！钡膯栴}
整改情況：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于嚴(yán)禁有害***進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》，引導(dǎo)各級(jí)學(xué)校以“有效服務(wù)教育教學(xué)、不增加教師工作和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為原則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)類***進(jìn)校園備案審查制度，在貫徹落實(shí)上級(jí)部門安排部署的同時(shí)，制定印發(fā)了《涇川縣規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園為中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》，嚴(yán)格審查相關(guān)學(xué)習(xí)類***的內(nèi)容及鏈接、應(yīng)用功能等，確保進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)類***在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面都符合黨的教育方針和立德樹人要求，有效杜絕了有害***進(jìn)入中小學(xué)校園。二是縣教育局黨組深入貫徹中央和省委關(guān)于持續(xù)推動(dòng)整治形式主義為基層減負(fù)工作精神，認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化縱深推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)要求，將教師減負(fù)列入年度重點(diǎn)工作計(jì)劃，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》的**條舉措及《甘肅省中小學(xué)教師減負(fù)清單》的**個(gè)“不得”，制定印發(fā)了《全縣教育系統(tǒng)持續(xù)推進(jìn)整治形式主義為基層減負(fù)工作方案》，關(guān)停各校(園)、學(xué)區(qū)微信公眾號(hào)**個(gè)，切實(shí)減輕了中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。
*.關(guān)于“工作保障存在短板弱項(xiàng)，教育均衡發(fā)展受制約?！钡膯栴}
整改情況：一是深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》，持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。各級(jí)學(xué)校堅(jiān)持“應(yīng)用為王”，規(guī)范功能室日常管理，*月初舉辦了全縣中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽，通過以賽促用，提升使用效率，切實(shí)提高了各類教學(xué)儀器、器材和圖書的使用效益。二是聯(lián)合縣財(cái)政局印發(fā)《關(guān)于調(diào)整學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，從****年**月*日起，全縣各級(jí)各類公辦幼兒園在園幼兒生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)由每生每年***元調(diào)整為***元，****年*月縣政府印發(fā)《關(guān)于下達(dá)**** 年全縣財(cái)政收支預(yù)算的通知》(涇政發(fā)(****)*號(hào))通知，明確全縣高中生均公用經(jīng)費(fèi)調(diào)整為****元，目前，調(diào)整后的兩項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已列入****年政府收支預(yù)算，且已下達(dá)指標(biāo)。三是年初，縣教育局已向省教育廳、財(cái)政廳積極爭(zhēng)取改善高中辦學(xué)條件項(xiàng)目資金，改善相關(guān)學(xué)校辦公條件，待項(xiàng)目批復(fù)后，將盡快按照甘肅省中小學(xué)基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為部分學(xué)校配齊實(shí)驗(yàn)物品、足額配置計(jì)算機(jī)等設(shè)施設(shè)備。
*.關(guān)于“‘三抓三促’行動(dòng)落實(shí)有差距，工作成效不明顯?！钡膯栴}
整改情況結(jié)合全縣教育系統(tǒng)第一季度黨建工作督查，督促相關(guān)學(xué)校對(duì)“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行了全面“回頭看”，針對(duì)檢視問題不深入，整改措施不具體和與實(shí)際工作結(jié)合不緊密的問題，相關(guān)黨員干部重新開展了檢視整改。局分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談提醒，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人也對(duì)相關(guān)黨員干部開展了約談，幫助相關(guān)人員提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)。
(二)聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)情況
*.關(guān)于“貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任不徹底，黨風(fēng)廉政建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。”的問題
整改情況：一是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作常抓不懈，與教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查。年初，及時(shí)組織召開了全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨警示教育大會(huì)，局黨組與下屬單位黨組織簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，制訂細(xì)化責(zé)任清單。同時(shí)結(jié)合今年開展的教育領(lǐng)域“一域一重點(diǎn)”和“群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治”工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍中有可能出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題的防范管理力度，層層傳導(dǎo)從嚴(yán)治黨、治教、治校壓力，堅(jiān)持每季度開展一次警示教育，緊盯節(jié)假日、重要活動(dòng)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)教職工進(jìn)行監(jiān)督提醒，把好“廉關(guān)”。二是積極發(fā)揮派駐組的主觀能動(dòng)性，切實(shí)履行起管黨治黨政治責(zé)任，堅(jiān)持常規(guī)監(jiān)督與明察暗訪結(jié)合，提高發(fā)現(xiàn)問題的政治嗅覺，跟進(jìn)監(jiān)督關(guān)鍵少數(shù)，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域，抓住關(guān)鍵崗位，早發(fā)現(xiàn)、早處置，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督工作力度。強(qiáng)化受處分人員回訪、觀察、教育幫助和心理疏導(dǎo)，分類推進(jìn)。對(duì)部分不顧國(guó)家、省、市、縣有關(guān)政策要求，不顧教育部門三令五申、明令禁止，依然我行我素，頂風(fēng)違紀(jì)的教師，舉辦了師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn)班，加強(qiáng)思想教育，規(guī)范師德行為。三是深入基層學(xué)校廣泛進(jìn)行調(diào)研、與被監(jiān)督單位負(fù)責(zé)人面談、分析研判問題線索，對(duì)苗頭性、傾向性問題主動(dòng)開展約談，下發(fā)紀(jì)律檢查建議書。持續(xù)開展近距離、全天候、常態(tài)化監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)指出被監(jiān)督單位組織議事決策、基層黨的建設(shè)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、工作紀(jì)律等方面存在的問題。
**.關(guān)于“文風(fēng)會(huì)風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)，糾治‘四風(fēng)’不徹底?！钡膯栴}
整改情況：一是針對(duì)發(fā)文數(shù)量不減反增問題，今年以來縣教育局黨組嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣委部署要求，狠抓形式主義官僚主義集中整治，堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量，截止*月底發(fā)文數(shù)量同比明顯下降。同時(shí)，縣教育局黨組進(jìn)一步規(guī)范文件發(fā)布管理程序，嚴(yán)格實(shí)行清單管理，嚴(yán)格要求各股室著力提高文件質(zhì)量，明確行文標(biāo)準(zhǔn)和尺度，完善負(fù)面清單，不發(fā)不切實(shí)際、內(nèi)容空洞的文件，不發(fā)內(nèi)容大同小異的文件，做到真減負(fù)、減真負(fù)。二是由相關(guān)單位學(xué)校黨委牽頭，清理整改了近年文件中不規(guī)范的用詞、表述，同時(shí)健全了文件審核機(jī)制，學(xué)校行文嚴(yán)格執(zhí)行“分級(jí)審核、先審后發(fā)”程序，層層把關(guān)，嚴(yán)肅文風(fēng)，避免了常識(shí)性錯(cuò)誤出現(xiàn)。春季開學(xué)初相關(guān)學(xué)校組織開展了黨政文秘人員培訓(xùn)，提升了辦文水平。三是由局分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談，對(duì)審核不嚴(yán)問題提出了明確整改要求，學(xué)校也對(duì)具體經(jīng)辦人進(jìn)行了談話提醒，要求工作人員及分管領(lǐng)導(dǎo)在文件擬稿、核稿環(huán)節(jié)，嚴(yán)格審查，確保行文質(zhì)量。
(三)聚焦基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)情況
**.關(guān)于“黨組議事規(guī)則落實(shí)不規(guī)范，‘三重一大’制度執(zhí)行有差距?！钡膯栴}
整改情況：一是局黨組進(jìn)一步健全完善《黨組會(huì)議議事規(guī)則》，進(jìn)一步明確了議事范圍，規(guī)范議事和決策程序，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的議事決策原則，凡屬職責(zé)范圍內(nèi)的“三重一大”事項(xiàng)，均能集體討論決定，推動(dòng)形成良好教育發(fā)展環(huán)境。二是責(zé)令相關(guān)學(xué)校立行立改，深入學(xué)習(xí)貫徹縣教育局黨組印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范全縣中小學(xué)校會(huì)議議事規(guī)則及“三重一大”事項(xiàng)決策程序的意見》，嚴(yán)格落實(shí)黨組織會(huì)議議事規(guī)則和“三重一大”事項(xiàng)決策程序。三是結(jié)合第一季度黨建工作督查對(duì)各級(jí)學(xué)校“三重一大”制度執(zhí)行情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查，現(xiàn)場(chǎng)反饋問題，跟蹤督促整改，促進(jìn)各級(jí)學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范落實(shí)。
**.關(guān)于“黨的建設(shè)不夠有力，任務(wù)落實(shí)有差距?！钡膯栴}
整改情況：一是采取“月初提醒”方式，要求各級(jí)學(xué)校黨組織全面落實(shí)主題黨日制度，嚴(yán)格主題黨日活動(dòng)審批，規(guī)范環(huán)節(jié)流程，找準(zhǔn)活動(dòng)著力點(diǎn)，開展符合教育特點(diǎn)和黨員需求的活動(dòng)內(nèi)容和形式，盡量貼近黨員、貼近實(shí)際、貼近工作，以增強(qiáng)組織生活的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)吸引力、感染力和凝聚力。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，不斷規(guī)范局機(jī)關(guān)和基層學(xué)校黨建工作過程管理，持續(xù)規(guī)范黨內(nèi)政治生活。*月底開展了第一季度黨建工作督查，督促基層黨建工作規(guī)范、高質(zhì)、全面發(fā)展。二是嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》有關(guān)要求，督促引導(dǎo)基層學(xué)校黨組織嚴(yán)格執(zhí)行“三請(qǐng)示三批復(fù)”流程，規(guī)范開展換屆選舉工作，進(jìn)一步增強(qiáng)支部班子的戰(zhàn)斗力，充分保障了黨員群眾在換屆選舉中的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)的落實(shí)。三是堅(jiān)持“控制總量，提高質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，發(fā)揮作用”的原則，把牢發(fā)展黨員“入口關(guān)、質(zhì)量關(guān)、程序關(guān)”，嚴(yán)格落實(shí)*個(gè)階段**個(gè)程序，對(duì)發(fā)展黨員工作進(jìn)行全程監(jiān)管、跟蹤問效，著力提高發(fā)展黨員工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平，持續(xù)為黨組織輸送高質(zhì)量“新鮮血液”，積極探索、全面推行發(fā)展黨員全程紀(jì)實(shí)制度，及時(shí)歸檔整理發(fā)展黨員檔案，助推基層單位黨支部持續(xù)建強(qiáng)、全面過硬。
**.關(guān)于“干部管理‘寬松軟’，師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯。”的問題
整改情況：一是從*月下旬開始，集中利用*個(gè)月時(shí)間，在全縣教育系統(tǒng)開展了“強(qiáng)師德、鑄師魂、作師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)?；顒?dòng)突出強(qiáng)師德要求、學(xué)師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線，通過專題學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、集中整改、建章立制，全面糾治教師在思想政治紀(jì)律、教育教學(xué)活動(dòng)、廉潔從教等方面的違規(guī)違紀(jì)行為，努力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。二是制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理的通知》，進(jìn)一步明確請(qǐng)銷假管理職責(zé)。明確了教職工請(qǐng)銷假管理職責(zé)和權(quán)限，逐級(jí)把關(guān)審批，確保教職工職工請(qǐng)假事由合理合規(guī)，證明材料真實(shí)有效。同時(shí)嚴(yán)格請(qǐng)銷假審查力度。教職工因故確需請(qǐng)假的，嚴(yán)格按照《涇川縣教職工管理辦法(試行)》(涇教發(fā)〔****〕***號(hào))要求，根據(jù)請(qǐng)假類別和規(guī)定期限履行書面請(qǐng)假手續(xù)，堅(jiān)決杜絕超期限請(qǐng)假，虛報(bào)請(qǐng)假理由，小病大養(yǎng)。
(四)聚焦巡視巡察、審計(jì)及各類監(jiān)督檢查反饋問題整改情況
**.關(guān)于“巡視巡察、審計(jì)反饋問題整改成效不明顯。”的問題
整改情況：一是針對(duì)存在**.**萬元仍未清繳到位的單位，再次開展了摸排工作，目前正在積極催收中，收回*.******萬元，同時(shí)由縣教育局黨組分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)時(shí)任的單位責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)約談，先后約談基層單位負(fù)責(zé)同志**人。二是嚴(yán)格執(zhí)行《涇川縣縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，規(guī)范公務(wù)接待規(guī)定，強(qiáng)化制度約束，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校公務(wù)“零接待”，對(duì)產(chǎn)生的接待費(fèi)用如數(shù)收繳，并對(duì)相關(guān)問題的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了約談。三是深入開展“清產(chǎn)核資”行動(dòng)“回頭看”，對(duì)農(nóng)村學(xué)校閑置的固定資產(chǎn)分類鑒定，對(duì)能夠使用的固定資產(chǎn)統(tǒng)籌調(diào)撥薄弱學(xué)校，對(duì)無法使用的固定資產(chǎn)正在按有關(guān)程序進(jìn)行報(bào)廢處理。四是制定了《涇川縣教育局****年內(nèi)審工作計(jì)劃》，加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，及時(shí)安排抽組相關(guān)人員，對(duì)下屬二級(jí)預(yù)算單位進(jìn)行抽審，目前已完成第三幼兒園、涇川二中、窯店學(xué)區(qū)、荔堡中學(xué)、黨原學(xué)區(qū)*個(gè)單位的審計(jì)工作，爭(zhēng)取在年內(nèi)完成**個(gè)單位的內(nèi)部審計(jì)。五是健全內(nèi)部審計(jì)制度，明確內(nèi)部審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制、職責(zé)權(quán)限、經(jīng)費(fèi)保障、審計(jì)結(jié)果運(yùn)用和責(zé)任追究等機(jī)制，確保教育內(nèi)審職能充分發(fā)揮。
三、需要進(jìn)一步整改的事項(xiàng)及措施
*.關(guān)于“教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺，建設(shè)瓶頸未突破?！钡膯栴}
整改情況：一是進(jìn)一步健全人才引進(jìn)、使用、培養(yǎng)、激勵(lì)、保障等全過程政策體系和人才聯(lián)系培養(yǎng)機(jī)制，局黨組已和組織、人社、編辦等部門進(jìn)行了初步銜接，將加大緊缺人才引進(jìn)力度，建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制，在住房、子女就學(xué)、教研、評(píng)優(yōu)選先、職稱晉升等方面對(duì)急需緊缺人才予以傾斜，切實(shí)解決引進(jìn)人才的后顧之憂，讓優(yōu)秀教育人才引得進(jìn)、留的住、發(fā)展的好。二是在績(jī)效評(píng)定、評(píng)優(yōu)選模、職稱晉升中，針對(duì)急需緊缺人才等教師群體出臺(tái)傾斜政策，提高高層次人才的經(jīng)費(fèi)保障能力，配套解決配偶就業(yè)、子女就學(xué)等政策待遇，切實(shí)解決引進(jìn)人才后顧之憂，讓優(yōu)秀教育人才扎根涇川，為全縣教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智。三是按照相關(guān)計(jì)劃，已將小學(xué)短缺音體美教師列入****年“特崗教師”招聘計(jì)劃，同時(shí)對(duì)全縣學(xué)科教師進(jìn)行了摸排，待今年秋季開學(xué)時(shí)，通過統(tǒng)籌調(diào)配和實(shí)施新一輪“縣管校聘”等教師管理改革，進(jìn)一步均衡教師學(xué)科結(jié)構(gòu)。
四、下一步整改工作安排
目前，十八屆縣委第四輪巡察縣委第三巡察組反饋的問題已經(jīng)基本整改完畢，對(duì)個(gè)別比較復(fù)雜、涉及面廣的問題將通過深化改革，建立完善的制度機(jī)制來解決?？h教育局黨組將以縣委巡察反饋意見整改為契機(jī)，緊盯重點(diǎn)問題，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保所有問題徹底整改到位。
一是不斷提高政治站位，切實(shí)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)縣委巡察組反饋問題的嚴(yán)重危害性、整改落實(shí)的現(xiàn)實(shí)緊迫性、抓好全面從嚴(yán)治黨的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終保持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的清醒和堅(jiān)定，認(rèn)真落實(shí)省委關(guān)于巡察整改的各項(xiàng)要求，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、有效務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)抓好整改落實(shí)。
二是持續(xù)抓好后續(xù)整改，確保各項(xiàng)任務(wù)落地。對(duì)已完成的整改任務(wù)及時(shí)組織“回頭看”，進(jìn)一步鞏固整改成果；對(duì)尚需繼續(xù)解決的問題，嚴(yán)格按照時(shí)間表，加快推進(jìn)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、舉一反三，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上杜絕類似問題的發(fā)生。加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究，推動(dòng)各項(xiàng)整改任務(wù)真正落到實(shí)處。
三是不斷健全完善機(jī)制，推進(jìn)教育改革發(fā)展。將巡察整改作為汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的重要抓手，把巡察整改與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨結(jié)合起來，與鞏固拓展主題教育結(jié)合起來，與深化教育改革發(fā)展結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣，奮力推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
歡迎廣大干部群眾對(duì)巡察整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議，請(qǐng)及時(shí)向我們反映。
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